Niños y niñas del barrio: 

Por sexto año consecutivo se despliega este espacio permanente, en que niños y niñas del barrio pueden experimentar con un artista para vivir una experiencia colectiva en una zona elástica, abierta a la imaginación y con ganas de romper normas.

Este curso se cuenta con la colaboración del artista Marc Larré y su propuesta “Entrar por fuera”, un proyecto de investigación-acción que busca dar un nuevo significado al concepto tradicional de museo.

A partir del juego y de la experimentación se propone que los niños se alejen un poco de aquello normal y entren al museo “por fuera”, olvidando la idea de museo como espacio estructurado donde se tiene que estar en silencio observando las obras sin poder interactuar con ellas y donde estas están colocadas en salas de exposición. Este pensamiento se quiere sustituir por la concepción de espacio libre de juicios y generador de comunidad, donde se pueden encontrar piezas artísticas en una cocina, en los pasillos del museo, rampas, lavabos o en los almacenes.

A cargo de Marc Larré, artista, y Yolanda Jolis, coordinadora de Educación del MACBA.

Del 13 de octubre del 2022 al 25 de mayo del 2023.

Los jóvenes del Raval: 

Este curso 2022-2023, el MACBA ha ampliado el programa de educación creando un nuevo taller para jóvenes de más de doce años llamado “Los Jóvenes del Raval”.

En esta primera edición, se cuenta con la colaboración de la artista Anna Irina Russell con su propuesta “Hacer el puente”. El objetivo es incitar a los adolescentes a buscar estrategias para estar, mirar y relacionarse con el museo y su entorno con el cuerpo y los gestos mediante diferentes dinámicas y juegos.  Así pues, durante el taller, los participantes exploran las formas de transitar los espacios del MACBA reflexionando y potenciando una mirada crítica a los sistemas de vigilancia y al control de los cuerpos y de la información.

A cargo de Anna Irina Russell, artista, e Isaac Sanjuan, educador y coordinador de Educación del MACBA.